domingo, 1 de noviembre de 2020

SESION DE APRENDIZAJE N° 29

 DANZA PARA LA SALUD: una danza que me representa

¿CÓMO EMPEZAMOS?

 


La exploración corporal a través de la danza es un modo de apreciar muestro cuerpo, de sentirnos bien y de mantener nuestra salud. Porque estimula la alimentación sana, la dedicación de un tiempo de sueño adecuado,  entre otros.

¿Cuáles son los pasos  de baile que más disfruto?

 ¿Cómo la práctica de la danza beneficia mi salud?

¿QUÉ APRENDERÉ HOY?

 Explorar y experimentar con los movimientos corporales en diversas direcciones y distintos niveles de movimientos , ejecutar tu propia secuencia de movimientos y registrarlo de manera gráfica para que sigas practicando.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

¿QUÉ HARE?

ACTIVIDAD N°1: UNA DANZA QUE ME REPRESENTA

La semana pasada analizaste  de manera crítica una manifestación -artístico cultural con el propósito de  reflexionar desde tu experiencia sobre cómo la danza mejora la salud física y mental, y comentar sobre ello a través de un texto escrito-

 Esta semana asumirás el reto  de explorar y experimentar con tus movimientos corporales utilizando diversas direcciones y niveles en tu espacio personal, para luego planificar y ejecutar una secuencia de movimientos que debes registrar de manera gráfica para practicarla.

EL ESPACIO: es el área física en la que el cuerpo realiza movimientos.

 EL ESPACIO PARCIAL: es aquel que rodea nuestro cuerpo sin que este se desplace


En esta oportunidad trabajaremos observando nuestras acciones en relación con el espacio a partir de la DIRECCIÓN Y LOS NIVELES EN EL MOVIMIENTO.


DIRECCIONES: observa el gráfico y reconoce cada uno de las 8 direcciones, extiende tus brazos hacia adelante, atrás y las demás direcciones, sin desplazarte






Según tu exploración  y experimentación planifica una secuencia de movimientos que combine las 8 direcciones y los niveles alto, medio y bajo.

 Ahora responde las siguientes peguntas;

1.- ¿Qué música será la más apropiada  para realizar tu secuencia de movimientos?

2.- ¿Qué partes del cuerpo vas a mover durante tun secuencia de movimientos?

3,. ¿Los  movimientos serán  rápidos o lentos?

Crea tu secuencia de movimientos probando una y otra vez para luego realizar algunos bocetos de cómo quedara la secuencia-

¿QUÉ APRENDI HOY?

 Estimado alumno al elaborar la secuencia de imágenes, te en cuenta esta rúbrica de evaluación el cual contiene los siguientes criterios

Criterios

Logro destacado

Logro esperado

Proceso

Inicio

Secuencia de imágenes

La secuencia de imágenes presenta las  diferentes direcciones y niveles de movimiento corporal

La secuencia de imágenes presenta las  diferentes niveles de movimiento corporal

La secuencia de imágenes de alguna manera  presenta  y niveles de movimiento corporal

La secuencia de imágenes presenta  diferentes  movimientos corporales.


ME PREGUNTO:

RESPONDE LAS PREGUNTAS AQUI















MÁS INFORMACIÓN:


NOTA IMPORTANTE

 Todas las preguntas con sus respuestas deben estar desarrolladas en tu cuaderno y/o portafolio

EVIDENCIA:

Dibuja tu propia secuencia de movimientos y registrarlo de manera gráfica para que sigas practicando.

 

Dibujar una secuencia de movimientos usando diversas direcciones y niveles del movimiento corporal.

Incluye tu nombre apellido y sección en tu mismo trabajo y envía a tus docentes el cual será la evidencia de tu participación

 

CUARTO GRADO: A,B,C,D,E,    Prof Myrian Vilca Mamani

Cel. / WHATSAPP  941512929

CUARTO GRADO : F  Ana Nonalaya Barra

Cel. / WHATSAPP   93065930

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